为使我校新进教师尽快适应教师职业的要求,落实立德树人根本任务，培养高校教育教学理念，增强对学校的认同感和归属感，切实保障人才培养质量，根据我校2021新进教师培训工作安排，现将有关事项通知如下：
一、培训对象
参加培训人员包含新近录用上岗的教师、高校教学经历不足两年的教师，含专任教师、辅导员、管理人员、实验员、教辅人员以及未完成上一年度岗前培训的教师。
二、培训目标
通过岗前培训，使新进教师具备良好的思想政治素质与师德师风，认知大学精神和职能，认同大学教师职业，提升职业道德及素养，深入了解学校校规校情校园文化及教师教学规范和要求，尽快融入到学校工作和生活中，学习前沿的、先进的高等教育教学理念、理论及教学方法，帮助和促进进教师的专业成长。
三、培训内容
（一）思想政治与师德师风。主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义办学方向、国情国策、教育政策与法规、高等教育发展趋势、师德规范、疫情防控、心理健康等内容。
（二）党史学习教育。包括中国共产党百年党建历程、新时代高校党的建设、高校教师的社会责任意识等内容。
（三）教育理论与技能。包括高等教育学、高等教育心理学、现代化教育教学技术、教学设计、教学行为、教学评价、教学反思与研究、教学评估指标体系等内容。
（四）科研素质与方法。包括科研的意义与作用、科研与教学的关系、现代科研方法、科研论文写作技能、课题的申报与实施、学术规范等内容。
（五）教学观摩。校内外教学名师示范课。
四、培训形式与要求
培训采取线上和线下培训相结合的方式。
（一）线上培训。不少于100学时，由人事处指导新进教师登陆全国高校教师网络培训中心网站进行课程学习，参照《教师在线学习中心使用手册》《信阳学院2021年新进教师线上培训课程》。
（二）线下培训。线下培训分为学校培训和二级学院培训。
学校对教师进行集中培训，培训参照《信阳学院2021年新进教师岗前培训课程表》；
二级学院培训由教师所在教学单位进行。培训应包含教学部门领导谈话、校情校史校规、教学规范、教学评估材料标准，教研室及教学督导听课、讲课、说课、评课，科研指导、学术规范、教师职业规划等内容。
五、培训时间
（一）线上培训：2021年8月31日前完成线上全部课程学习
（二）集中培训：2021年8月26日—2021年9月1日（8月29日休息，整理内务）。
（三）各教学单位制定本单位培训方案，培训期为入职后3个月。
六、考核
建立新任教师培训档案。记录新任教师接受培训指导的过程性材料，以此作为新教师综合考核的重要依据。窗体顶端
考核包括线上作业、考勤签到、培训心得撰写等。
（一）根据课程内容组织相应的线上作业。
（二）岗前培训后须提交3000字以上培训心得，包括职业规划、学习体会等内容。由相关专职培训教师进行成绩评定。
岗前培训结业考核总成绩为100分，其中线上学习、作业占30%、集中培训考勤签到占30%、培训心得体会成绩占40%，总成绩达到60分及以上者为培训合格。
七、有关要求
（一）各教学单位制定本单位培训实施方案，于8月25日前报人事处备案。教学单位应将岗前培训作为教师队伍建设的基础环节和重要内容。加强对新进教师培训工作的管理，丰富培训内容，创新培训形式，提高新进教师岗位适应能力和教育教学能力。注意留存教学督导、教研室以及新进教师听课、评课记录等材料备查。
（二）各教学单位须及时告知新进教师下学期所授课程内容，指定并邮寄教材、教参等材料，并对教师进行教学评估相关材料要求（如教案、教学大纲等材料）进行培训。新学期开学，教学单位督导和教研室主任应对新进教师的教学材料进行检查指导，并对新进教师进行课堂教学达标听课考核。
（三）参训教师应提高认识，严格按照岗前培训有关规定和本实施方案、计划参加培训学习，认真完成相应课程作业和在线学习，按时参加结业考试，圆满完成各项培训学习任务。
（四）未完成培训学习任务或培训成绩不合格的新进教师，不能承担教学任务，不能通过试用期考核。
咨询电话：0376-3011858，联系人：盛老师。
人事处
2021年7月15日
